Entrambi i corsi – per IRC dell’infanzia e delle scuole secondarie – avranno luogo all’istituto “Bearzi” di Udine.
IRC infanzia, si riflette sul tema della cura
Giovedì 3 settembre inizierà la due-giorni di formazione per insegnanti di religione delle scuole dell’infanzia. Fulcro di questo corso sarà il tema della cura. L’obiettivo, infatti, è individuare e riconoscere le posture educative imprescindibili per realizzare la cura della persona dell’alunno, per attuare le scelte didattiche più coerenti, significative ed efficaci per supportare nei bambini i processi di crescita dell’identità, dell’autonomia, della relazionalità, dell’apertura alla spiritualità e alla religiosità. A fare da sfondo, alcuni aspetti della figura e della maternità di Maria, per riscoprire e riconoscere il valore dell’essere una “base sicura” ed un riferimento credibile per gli alunni in crescita. Non mancherà, a livello pratico, un approfondimento sull’utilizzo della drammatizzazione teatrale nella pratica didattica, per finalizzarla allo sviluppo negli alunni delle competenze personali e sociali.
Giovedì 3 settembre l’appuntamento è alle 15 con l’introduzione a cura di don Giancarlo Brianti, direttore dell’Ufficio Scuola diocesano. A seguire, il prof. Andrea Bobbio, docente di Pedagogia generale e speciale presso l’Università della Valle D’Aosta, interverrà su «La “cura” dell’infanzia nella scuola».
Venerdì 4 settembre, alle 9, avvio dei lavori con «La narrazione per la cura: crescere con il teatro» a cura della dott.ssa Serena Pilotto, educatrice alla teatralità e docente di Lettura espressiva presso l’Università Cattolica di Milano. Un’ulteriore relazione, nel pomeriggio, avrà per tema «Maria, una “mamma” particolare» e sarà offerta dalla dott.ssa Antonella Anghinoni, biblista, docente di Antico Testamento presso l’Istituto Superiore di Scienze Religiose S. Maria di Monte Berico a Vicenza. La conclusione è prevista per le ore 17.
IRC delle secondarie, si parla di sguardi e linguaggi giovanili
Interpretare in modo critico e attento gli aspetti connotativi della condizione giovanile attuale, per individuare e riconoscere le possibilità di una proposta educativa significativa attraverso i contenuti dell’insegnamento della religione cattolica. Questo l’obiettivo del corso di aggiornamento per insegnanti di religione delle scuole secondarie, in avvio lunedì 7 settembre. Una sessione particolarmente ricca, nella quale i partecipanti rifletteranno anche sulla comprensione degli elementi caratterizzanti la spiritualità giovanile, per riconoscere posture relazionali dialogiche, ripensare e proporre temi specifici di IRC a supporto della ricerca spirituale; infine, si rifletterà criticamente sulle modalità tipiche di linguaggio nei giovani, per individuare le forme di una comunicazione educativa e didattica autenticamente dialogica.
Lunedì 7 settembre l’avvio del corso sarà alle 9 con la consueta apertura dei lavori da parte di don Giancarlo Brianti, direttore dell’Ufficio Scuola diocesano. Successivamente, la dott.ssa Leila Zannier, psicologa psicoterapeuta con adulti e adolescenti, tratterà «Comprendere i giovani: uno sguardo attento, un ascolto attivo». La dott.ssa Paola Bignardi, pubblicista, membro del Comitato di indirizzo dell’Istituto Toniolo, per il quale coordina l’Osservatorio Giovani, invece, offrirà un affondo sul tema «Giovani in ricerca spirituale».
Mercoledì 9 settembre, invece, l’appuntamento sarà alle 15. Interverrà il prof. Pietro Riparbelli, docente di IRC, formatore e coach specializzato nell’accompagnamento degli adolescenti sul tema «Il linguaggio dei giovani, un linguaggio per i giovani».
La conclusione è prevista per le ore 18.
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